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    2023年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2023年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    “对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属( )

    • A、幼儿园教育总目标
    • B、年龄阶段目标
    • C、教育领域分类目标
    • D、教育活动目标
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    幼儿园的保教原则是( )

    • A、保教合一,完整教育
    • B、以保为主,以教为辅
    • C、寓教育于上课中
    • D、以教为主,以保为辅

    封建社会学前教育采用的形式是( )

    • A、社会机构教育
    • B、公养、公育
    • C、家庭教育
    • D、家庭和托儿所教育

    案例:中班的李老师发现幼儿小良的一系列问题:不睡午觉,爱乱跑,坐不住,不合群,说话不文明,不讲卫生等等。仔细了解后发现小良是一个家庭情况较为特殊的孩子,爸爸妈妈常年在外打工,孩子由奶奶照顾。“代理家长”为什么不能“代理教育”?“隔代教育”为什么成为“无人教育”?李老师思索着这样的问题。据2021年年底民政部系统公布的一组数 据表明,“十三五”末期我国有600多万农村留守儿童,其中96%是由祖父母隔代监护和亲友看护;另外农村幼儿家庭教育还存在如下一些问题:农村家长不善于和幼儿园沟通,家园合作积极性不高,农村家长的教育素养相对于城市家长而言是弱化的,农村地区提供给家长的家庭教育指导服务也相对弱化。如何让农村幼儿的家庭教育更有质量? 问题:请你结合材料,从学前儿童家庭教育指导原则的角度对上述问题提出改进思路。

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